
Ahmet Tosun, PhD
Hacettepe Üniversitesi Psikoloji, 1996
Hacettepe Üniversitesi Klinik Psikoloji Master, 1999
Hacettepe Üniversitesi Klinik Psikoloji Doktora, 2005
Seminer Konuları
Varoluşsal anlam arayışı - Bağımsızlık ve öz-yeterlilik -Sağlıklı yetişkinleşme - Yetişkin ilişkilenme ve işlevsellik -Yaratıcı hayat tarzı - Kendilik değeri - Yalnızlık, izolasyon ve yabancılaşma - Kendini gerçekleştirme - Hümanistik açıdan bilgelik ve erdem
Klinik Psikolog · Psikoterapist · Eğitimci
Ahmet Tosun, yetişkinlerle psikolojik danışmanlık ve psikoterapi çalışmalarını; klinik psikoloji eğitimi, süpervizyon ve bilimsel araştırma deneyimiyle birlikte sürdüren bir klinik psikologdur. Mesleki yaklaşımının merkezinde, insanı kendi yaşam öyküsü, gelişimsel süreçleri, ilişkileri ve içinde yaşadığı toplumsal ve kültürel koşullarla birlikte anlamak yer alır.
Ahmet Tosun, psikolojik değerlendirmede kişinin yaşadığı güçlükler kadar yaşam koşullarına, gelişimsel ihtiyaçlarına, kaynaklarına ve ilişkilerine de odaklanır. Yetişkinleşme, bağımsızlaşma, yakınlık kurma, ayrılıklarla baş etme, kendilik değeri ve yaşamın anlamı gibi konuları insanın gelişimsel ve toplumsal bağlamı içinde ele alır.
Çalışmalarında psikolojinin bilimsel bilgi birikimi ile eleştirel düşünmeyi, etik duyarlılığı ve hümanist bir insan anlayışını birlikte gözetir. Psikoterapi kuramlarını insanı anlamaya yardımcı olan, sınırları ve açıklama güçleri sorgulanması gereken modeller olarak değerlendirir. Klinik çalışmada biyolojik, bilişsel, duygusal, gelişimsel, ilişkisel ve kültürel etkenleri birlikte dikkate alır. Bu yaklaşımda kişinin özgün yaşam öyküsünü dinlemek, yaşadığı güçlüğü dikkatle değerlendirmek ve ihtiyaçlarına uygun bir çalışma çerçevesi oluşturmak belirleyicidir.
1996–1998 yıllarında Prof. Dr. Işık Savaşır ve Prof. Dr. Perin Yolaç ile çalışmış; Ankara Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi’ndeki klinik çalışmalarında Prof. Dr. Erol Göka ile birlikte görev almıştır. Hacettepe’de edindiği eğitim ve süpervizyon deneyimi, kişiyi yaşam öyküsü ve biyopsikososyal bağlamı içinde değerlendiren klinik yaklaşımının temelini oluşturmuştur.
Bilimsel çalışmaları; örtük bellek ve duygu durum ilişkisi, depresyonda bilgi işleme, otobiyografik bellek, üstbiliş, obsesif kompulsif belirtiler, bipolar bozukluk, travma sonrası bilişsel süreçler ve aleksitimi gibi alanları kapsamaktadır.
Yüksek lisans araştırmasından hazırladığı makaleyle 1999 yılında Işık Savaşır Klinik Psikoloji Araştırmalarını Teşvik Ödülü’nü kazanmıştır. Ulusal ve uluslararası bilimsel dergilerde yayımlanmış araştırmaları ve derleme çalışmaları bulunmaktadır.
Tosun’un mesleki birikimi, klinik psikolojinin yalnızca belirti ve tanılarla ya da belirli bir psikoterapi ekolünün kavramlarıyla sınırlanamayacağı düşüncesi etrafında şekillenir. Ona göre insanı anlamak; kişinin yaşam öyküsünü, gelişim dönemlerini, ilişkilerini ve içinde yaşadığı toplumsal ve kültürel koşulları birlikte değerlendirmeyi gerektirir. Türkiye’de psikoterapi eğitiminin ve uygulamasının çoğu zaman belirli kuramsal ekoller çevresinde biçimlendiği bir dönemde, klinik psikologların geniş psikoloji bilgilerini korumalarının, farklı açıklama düzeyleri arasında düşünebilmelerinin ve kullandıkları kuramsal modelleri eleştirel biçimde değerlendirmelerinin önemini vurgular.
Pinna Akademi’deki yazılarında psikoloji, psikoterapi, insan ilişkileri, gelişim, özgürlük, olgunlaşma ve etik konularını bilimsel bilgiyle felsefi sorgulamayı bir araya getirerek ele alır. İnsan davranışını tek bir kuramın içine yerleştirmektense, biyolojik, psikolojik, gelişimsel, ilişkisel ve kültürel boyutlarıyla anlamaya çalışır. Mesleki çalışmalarında da bilginin yanı sıra merakın, düşünsel açıklığın, etik duyarlılığın ve insanın biricik yaşam öyküsüne gösterilen özenin önemini öne çıkarır.
1999 Marmara ve 2002 Afyon depremlerinde Türk Psikologlar Derneği’nin gönüllü ekiplerinde görev aldı; askerlik dönemi de dahil olmak üzere çeşitli sosyal sorumluluk çalışmalarına gönüllü katkı sundu.
PROFESYONEL DENEYİMİ
YAYINLARI
Acıbadem Üniversitesi, Psikoloji Yüksek Lisans Programı
2018 - halen
Ek görevli
Yeditepe Üniversitesi, Psikoloji Yüksek Lisans Programı
2021 - 2022
Ek görevli
Arel Üniversitesi, Psikoloji Doktora Programı
2013-2014
Ek görevli
Doğuş Üniversitesi, Psikoloji Yüksek Lisans Programı
2012 - 2014
Ek görevli
Okan Üniversitesi, Psikoloji Bölümü
2004 - 2015
Psikoloji Bölümünün kurulması, Bölüm Başkan Yardımcısı ve Psikoloji Yüksek Lisans Koordinatörü
Hacettepe Üniversitesi, Psikoloji Bölümü
1996 - 2004
Araştırma görevlisi
TSK Rehabilitasyon ve Bakım Merkezi, Ankara
2004
Uzman
Psikolojik Hizmetler Enstitüsü, Ankara
2001 - 2003
Dr. Nedret Öztan ile birlikte çalıştı.
Ankara Numune Araştırma ve Eğitim Hastanesi, 2. Psikiyatri Servisi
1999 - 2001
Prof. Dr. Erol Göka ile çalıştı.
Hacettepe Üniversitesi, Beytepe Öğrenci Sağlık Merkezi
1997 - 2003
Uzman
Cankardeş, S. ve Tosun, A. (2016). Gençlerde sağlık inanç modeli yaklaşımı çerçevesinde kondom kullanmayı etkileyen faktörler. Türk Psikoloji Dergisi [Turkish Journal of Psychology], 31 (77), 31-41.
Tosun, A., Maçkalı, Z., Çağın-Tosun, Ö.,Kapucu-Eryar, A., & Mansell, W. (2015). Extreme appraisals of internal states and length of remission in remitted bipolar patients. Archives of Neuropsychiatry, 52: 406-411.
Yörük P. ve Tosun A. (2015). Meta-cognitive model in OCD. Current Approaches in Psychiatry, 7 (2), 190-207.
Maçkalı, Z., Tosun, A., Çağın-Tosun, O., Gursu Hariri, A., Akkaya, C., Iyidogan, E., & Süer Yalçın, E. (2014). The Validity and Reliability of The Brief-Hypomanic Attitudes and Positive Predictions Inventory-Turkish Version. Turkish Journal of Psychiatry, 25 (2): 124-32.
Şaşıoğlu, M., Gülol,G. ve Tosun, A. (2014). Alexithymia: Treatment Interventions. Current Approaches in Psychiatry, 6(1): 22-31.
Şaşıoğlu, M., Gülol,G. ve Tosun, A. (2013). The concept of alexithymia. Current Approaches in Psychiatry, 5(4): 507-527.
Erguvan Eryılmaz, T. ve Tosun, A. (2013). Obsesif kompulsif bozuklukta kontrol ihtiyacı. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13 (1), 121-130.
Yıldırımlı, G., & Tosun, A. (2012). Cognitive processing in post-traumatic stress disorder. International Journal of Human Sciences, 9 (2), 1429-1442.
Maçkalı, M. ve Tosun, A. (2011). CBT in bipolar disorder. Current Approaches in Psychiatry, 3 (4); 571-594.
Sarp, N. ve Tosun, A. (2011). Emotion and autobiographical memory. Current Approaches in Psychiatry, 3 (3); 446-465.
Tosun, A. (2009). Depresyonda bilgi işleme süreci. (Edt. Metehan Irak). Psikopatolojilerde Bilgi İşleme Süreçleri: Kuramdan Uygulamaya. Ankara: Hekimler Yayın Birliği.
Irak, M., & Tosun, A. (2008). Exploring the role of metacognition in obsessive–compulsive and anxiety symptoms. Journal of Anxiety Disorders, 22, 1316–1325.
Tosun, A. ve Irak, M. (2008). Adaptation, validity, and reliability of the Metacognition Questionnaire-30 for the Turkish population, and its relationship to anxiety and obsessive-compulsive symptoms. Turkish Journal of Psychiatry, 19 (1), 67-80.
Tosun, A. (2006). Depresif belirti düzeyi yüksek kişilerde otobiyografik anıların bilince istemsiz gelişleri ve depresif içerikleri. Türk Psikoloji Dergisi [Turkish Journal of Psychology], 21 (58), 21-37.
Tosun, A. ve Dağ, İ. (2000). Depresif duygu durumu olan ve olmayan kişilerin, örtük bellek görevinde duygu durum tutarlı bellek yanlılığı açısından karşılaştırılması. Türk Psikoloji Dergisi [Turkish Journal of Psychology], 15 (46), 29-39.